• Doctoral Thesis  Open Access

      Examining the contribution of a professional development program to generalist teachers' content knowledge and student achievement : the case of basketball 

      Stefanou, Lambros S. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2018-04)
      Βασικός στόχος της παρούσας έρευνας ήταν η ανάπτυξη αξιόπιστων και έγκυρων κλιμάκων για τη μέτρηση της γνώσης περιεχομένου (ΓΠ) του εκπαιδευτικού και της επίδοσης του μαθητή στην καλαθόσφαιρα. Ταυτόχρονα, στόχος της παρούσας ...
    • Doctoral Thesis  

      Unpacking teacher knowledge : exploring its structure and contribution to student learning 

      Agathangelou, Sofia A. (Πανεπιστήμιο Κύπρου, Σχολή Κοινωνικών Επιστημών και Επιστημών Αγωγής / University of Cyprus, Faculty of Social Sciences and Education, 2015-02)
      H παρούσα μελέτη εξέτασε τη γνώση του εκπαιδευτικού αναφορικά με τους τρεις βασικούς τύπους γνώσης κατά Shulman (1986, 1987) — γνώση περιεχομένου (ΓΠ), γενική παιδαγωγική γνώση (ΠΓ) και παιδαγωγική γνώση περιεχομένου (ΠΓΠ) ...